2019年上半年教师资格证综合素质小学真题 2019年教师资格证小学综合知识答案

1.233网校教师资格证站提供的选择题(本大题29小题，每小题2分，共58分)。

1.陈老师说，不是每个学生都能考上大学。学习上暂时落后并不意味着永远落后。我永远不会放弃任何一个学生。下列说法不恰当的是()。

A.陈老师重视学生的发展阶段。

B.陈老师关注学生发展的不平衡。

C.陈老师关注学生发展的差异。

D.陈老师重视学生发展的先后顺序。

2.右边老师的行为体现了()。

A。多元化评价标准

B.评价主体的简单化

C.评估方法的复杂性

D.评价方法的多样化

3.班主任方老师刚刚发现有人在班长的桌子上用粉笔写了一个大大的“坏蛋”。这位老师的正确做法是()。

A.发动学生举报肇事者。"

B.命令班长反省自己

C.严肃批评教育全班同学

D.在处理之前先把字迹擦掉。

4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程，指导学生将有关荷叶和荷花的知识编成小册子，体现了黄老师()。

A.教育科学研究者

B.行为准则的示范者

C.职业发展领导者

D.课程资源开发者

5.根据《教育法》的规定，关于学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是()。

A.有长远发展规划

B.组织结构和章程

有必要的办学资金和稳定的收入来源。

有符合要求的教学场所、设施和设备。

6.高考中，学生张被他人冒领。根据《教育法》，教育行政部门可以责令张停止参加高考()。

A.3年B.4年C.5年D.6年

7.王老师因醉酒驾车引发交通事故，被判处有期徒刑1年。下列说法正确的是()。

A.王失去教师资格，刑满释放后可以继续任教。

B.王失去了教师资格，刑满释放后可以从事其他职业。

C.王保留教师资格，刑满释放后需要重新注册认证。

D.王保留了教师资格，出狱后不能留在原学校任教。

8.小学生李，随外出打工的父母在一个城市上学。为李提供平等接受义务教育机会的主体应该是()。

A.户籍所在地人民政府

B.他们的父母或法定监护人

C.父母工作所在地的人民政府

D.以上三种

9.《未成年人保护法》中提到的未成年人是指()。

A.12岁以下的公民

b14

C.16

草18

10.根据《预防未成年人犯罪法》，下列不属于严重不良行为的是()。

A.盗窃和故意损坏财产

B.携带管制刀具，屡教不改。

C.与他人纠缠闹事，扰乱公共秩序。

D.多次强行索要他人财物的

11.学生王在课间故意将同学赵推倒在地，致其骨折。根据《学生伤害事故处理办法》，对赵受伤负责的主体是()。

A.王的监护人b学校c王的班主任d王

12.根据《宪法》，行使宪法解释权的是()。

A.最高人民法院

B.NPC常务委员会

C.最高人民检察院

D.中国人民政治协商会议

13.李老师在班里建了一面“生日祝福墙”。每当学生过生日时，学生们都会在墙上留下祝福的话，并互相赠送自制的卡片。李老师的实践()

A.不合适，会增加学生负担。

B.不合适，会助长物质攀比之风。

C.适当的，能让学生感到温暖

D.适当的，可以让学生提高消费意识。

14.小刚在自习时和他的同学聊天

15.学校安排优秀教师为刘老师和新老师邓结对，刘老师悉心指导。邓老师还主动向刘老师求教，经常观摩刘老师的课，在教学设计、教学方法甚至教学语言上尝试模仿刘老师，但教学效果并不好，原因是()。

A.邓老师缺乏自我反省。

B.邓先生没有得到专业指导

C.刘老师的指导是保留的

D.刘老师的教学示范不强

16.有段时间班里几个女生因为留言走样产生了误会，关系紧张。对此，傅老师设计了一个“复制不失真”的游戏。参观结束后，一位学生写道：“虽然是同一句话，但经过五个人的留言，我听到的完全不一样。最初的信息会引起很多误解。下列关于付先生行为的说法不正确。

A.傅先生注重教书育人

B.傅老师注重方法创新

C.付老师注重严格治疗。

D.傅老师注重说服

17.2016年8月16日凌晨，中国成功发射了世界上第一颗量子科学实验卫星，该卫星以中国古代为背景。

由一位圣人命名，以纪念他对科学的贡献。他是()。

A.孔子b .老子c .墨子d .荀子

18.人体含有50多种元素，其中含量占体重的0.01%，以上称为宏量元素。含量占体重的0.01%，以下称为微量元素。下列元素在人体中含量最高的是()。

A.钾b钙c钠d碳

19.大部分全球货物贸易是通过海上进行的。为了缩短航程，19世纪和20世纪修建了举世闻名的基尔运河、苏伊士运河和巴拿马运河。其中，苏伊士运河连接()。

A.b .太平洋和加勒比海

C.北海和波罗的海d .印度洋和南海

20.罢黜百家，独尊儒术的历史事件，对后世影响深远。事件发生的朝代是()。

秦韩隋唐

21.人类文明的发展离不开人类对生产工具的使用。考古学根据人类使用工具的变化，将人类的古代史分为不同时期。下列选项中不属于这些历史时期的是()。

A.石器时代b .陶器时代c .青铜时代d .铁器时代

22.法国作家儒勒凡尔纳的科幻小说巧妙地将现实与幻想结合起来，在科学知识的基础上大胆设想和预言未来，是典型的“先知先觉”。下列作品中，不属于凡尔纳的是()。

A.b . 《基地》 c . 《神秘岛》d . 《地心游记》

23.从0755年到79000年，塑造了数百个人物形象，尤其是女性形象，其中金陵十二钗是杰出的代表。下列剪纸作品中，以林黛玉为人物形象的是()。

: 24.在西方音乐发展史上，出现过许多具有重要影响的音乐家。下列选项中，被誉为“交响乐之父”的作曲家是()。

A.巴赫莫扎特海顿贝多芬

25.亭子是中国传统建筑中由几个建筑环绕而成的小型建筑，通常位于花园或景点中，供人们欣赏和休息。下列中国名亭中，以杜牧诗《海底两万里》命名的是()。

A.醉翁亭b .陶然亭c .爱晚亭d .沧浪亭

26.在word中，如果多次剪切或复制，此时单击粘贴按钮，光标所在位置插入的内容是()。

A.第一次剪切或复制的内容

B.最后剪切或复制的是什么

C.没有剪切或复制。

D.所有被剪切或复制的内容。

27.制作课件时，如果需要插入背景音乐，下列选项中，应该选择的素材文件是()。

A.汉宫秋月. wav

b .日落与鼓声. gif

平沙野生goose.png

梅花三巷

28.下列选项中，与“中国人-中国工人”的逻辑关系相同的是()。

A.教授-助教

B.士兵-医务人员

C.农民-公民

D.法官-警察

29.定期填数字是一项很有意思的活动，尤其能锻炼观察和思考的能力。将选项中的数字填入“11、16、29、47、0、127”的空格中，符合这组数字排列规律的是()。

答：75

b76

C.77

D.

30.材料：

以下是班主任工作会上对老师的交流发言。

我们班有一个令所有老师头疼的小男孩，名叫小安。他经常在课堂上搞小动作，有时还会说几句“俏皮话”，让全班哄堂大笑；他的作业写得潦草，像龙凤舞一样.经过实地考察，我发现小安很调皮，但他特别喜欢画画，所以我经常和他交流我的绘画经验，鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天，小安在我耳边小声说：“我是个坏孩子，成绩不好，不听话。我的老师经常批评我，我的同学嘲笑我。听了小安的话后，我的心收紧了。由于不断的负面评价，小安对自己失去了信心，所以他打破了罐子。

找到症结后，我会对症下药。有一次上课练习的时候，我指着他的练习本说：“你看，这么乱，多难看啊！”你想写好吗？“老师，我想写好，可就是写不好！”我接着说：“你怎么知道不是你做的？试一试，好吗？”他点点头，认真地在练习本上写了一个字。虽然坏了，但是比以前进步很大。我不失时机地说：“多好啊，要是能写小一点不是更好看吗？”我看到他写得很认真。他交作业的时候，我在他的本子上写了一个“优秀”，盖上了鲜艳的“小红花”。渐渐地，小安变得更加自信，写得越来越好，学习更加积极，学习成绩提高，在学校绘画比赛中获得了二等奖。

问题：请用材料从教育观的角度对刘先生的教育行为进行评价。(14分)

31.材料：

课间休息时，王老师发现教室地板上有很多纸屑，便让工委安排打扫卫生，自己去了另一个班。劳动委员会想，让值日生放学后打扫卫生。没想到，这个时候周生来检查卫生，课被扣了。学生们纷纷指责劳动委员会和值班学生。他们也为谁该负责而面红耳赤。事后，劳动委员会感到内疚，决定辞职。王老师知道后没有马上处理，决定第二天召开主题为“扫地”的班会。

第二天上午，王老师与班干部谈心，分析得失，达成统一认识。下午的班会上，劳动委员和值班学生反思了自己的错误，其他班委和同学也上台发言，承认之前配合不好，分析自己的问题，表示不会让“扫荡风暴”重演。随后，王老师指出了劳动委员和值班学生的不足，并对他们今后的工作提出了严格的要求。班会结束后，王老师单独与劳动委员和值班学生谈话，肯定了他们对班级的努力。

劳动委员会驳回了“引咎辞职”的想法，表示要化内部为动力，积极工作。学生也增强了阶级认同感。此后班级卫生保持良好，多次获得“卫生流动红旗”，其他方面也有很大改善。

问题：请从教师职业道德的角度评价一下材料中王老师的教育行为。(14分)

32.材料：

庄严肃穆的科学大厅，其实是一座只靠几根“空柱子”支撑的“房中城堡”。很像北岳衡山的悬空寺——，离地50多米。只有十几根碗口粗的木柱支撑着，“客在顶上翱翔，器在底上浮动”隐藏在万仞的悬崖峭壁中。

整个科学体系只依赖于几个基本假设。你只能接受这些人为的假设定律。你必须承认，你不需要问为什么，你根本不需要解释真相——能量守恒原理，物质的不灭性，绝对零度的不可能性，运动体的恒运动和静止体的恒寂静，相对论光速不变的假设，量子论能量不连续的假设。但只有这些支持所有科学的看似武断的基本假设和定律没有被证明。没有人知道他们为什么会这样，也没有权威人士向你说明真相。在这些可以视为“教条”的基本假设面前，再桀骜不驯的科学家，也会被那些习惯于怀疑一切的人说服。都说“人生从文盲开始”。事实上，科学理论才是混乱的真正开始。我从来不想让你知道为什么这些基本定律。然而，令人信服的是，这些基本假设是如此自信。所有需要生产证实的科学体系，都是由几个完全未经证实的假设支撑的——真的是世界上最大的“悖论”！然而，令人惊奇的是，房子由“假设”支撑

神圣而坚实的科学“悬空寺”比赛是多么壮丽，前来朝拜的科学信徒是多么虔诚而虔诚！假设自有它的力量！其中最吸引人的是化学中的“原子”假说。自古希腊的勒西普斯和德谟克利特创立“原子论”假说以来，19世纪初，化学家道尔顿结合定比定律和倍数比定律，把“原子论”变成了一个科学概念。之后，人们通过一系列的化学实验，精确地测出了各种元素的原子量，确定了各种原子的化合价，给出了各种元素的“原子序”，写出了各种原子组成的分子式，构建了三维分子结构模型。“化学元素周期表”出炉，甚至建立了庞大的化学工业。根据化学反应方程式，无数的化学物质被定量生产出来供人们日常使用。

经常活，但是谁见过原子，证实过原子的存在？一点也不！难怪日本诺贝尔物理学奖得主汤川秀树在《红楼梦》一书中承认，原子的概念还是一个“假说”！当我们习惯于欣赏各种眼花缭乱的化学物质时，谁会想到，独自支撑起整个化学殿堂的最重要的支柱，不过是一个两千多年来空洞的、毫无根据的“原子假说”！幸运的是，直到最近几十年，人们才终于通过扫描隧道电子显微镜(STD)看到了原子的直观图像。科学从源头上成功地掌握了“真”与“假”的相互依存关系，不仅简单地设置了一些现实中不存在的想象中的理想状态(粒子、点电荷、点、线、面)，而且通过深刻的理解建立了一些假设性的规律作为科学殿堂的支撑。

问题：

(1)“悬空寺”是用什么比喻来表现文体特点的？请简要概括课文。

(2)以“原子假说”为例，证明的特点是什么？文中提到了复合足的受力和假设。这种“减力”从何而来？请结合课文，做简要分析。

三、写作题(这个大题是1个小题，50分)

33.阅读下列材料，按要求写作。

材料1:

过草地的时候，我又饿又冷。一个红军战士受不了了。他把战友叫到身边，无力地说：“我做不到。去吧，把红旗插遍全中国。”

材料2:

一位老革命晚年被问到参加长征最大的感受是什么？他不假思索，带着浓重的地方口音回答：“跟着！

综合以上材料引起的思考和感受，写一篇短文。

要求：用标准现代汉语写作：自己选择角度，自己决定思路，自己做标题：不少于800字。

答案分析

1.选择题(本大题29小题，每小题2分，共58分)

1.【答案】d .【解析】“每个学生”体现的是差异，“暂时落后不等于永远落后”体现的是阶段性和不平衡性。因此，本题选择d .【知识点】专业概念

2.【答案】B评价标准单一。

【答案】d .把单词擦掉，课后处理。通报、责令、严肃批评教育全班的做法是错误的。

4.【答案】d .【解析】荷叶都是校外资源，体现了课程资源开发者的角色。因此，本题选择d .【知识点】职业哲学

5.【答案】a .【解析】《山行》第二十七条规定，设立学校及其他教育机构必须符合下列基本条件： (一)有组织机构和章程；(二)有合格的教师；(三)有符合规定标准的教学场所和设施设备；(四)有必要的办学资金和稳定的资金来源。所以本题选择a .【知识点】教育法律法规。

6.【答案】a .【解析】《基本粒子》第七十九条规定，考生在国家教育考试中有下列行为之一的，由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止，并终止其继续参加考试；组织考试的教育考试机构可取消其相关考试资格或考试成绩；情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任： (一)非法获取考试试题或者答案的；(二)携带或者使用作弊器材和材料的；(三)抄袭他人答案的；(四)让他人代替自己参加考试的；(五)其他以不正当手段获取考试成绩的作弊行为。所以本题选择a .【知识点】教育法律法规。

7.【答案】b .【解析】《教育法》第十四条规定，被剥夺政治权利或者因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的人员，不能取得敏感教师资格；已经取得教师资格的将失去教师资格，故本题选b .【知识点】教育法律法规。

8.【答案】c .【解析】《教育法》第十二条规定，适龄儿童、少年免试。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在其户籍所在地就近入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住的地方接受义务教育，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。所以本题选择c .【知识点】教育法律法规。

9.【答案】d .【解析】《教师法》第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。所以，这个问题是d。

10.A.

【解析】《义务教育法》第十四条规定，未成年人的父母或者其他监护人、学校应当教育未成年人不得实施下列不良行为：

(一)旷工、夜不归宿的；

(二)携带管制刀具的；

(三)打架斗殴、侮辱他人的；

(四)强行索取他人财物的；

(五)盗窃或者故意毁坏财物的；

(六)参与赌博或变相赌博的；

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品和读物；

(八)进入法律、法规规定的营业性歌舞厅等不适宜未成年人进入的场所；

(九)其他严重违反社会公德的。

第三十四条规定，本法所称“严重不良行为”，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：

(一)聚众闹事，扰乱公共秩序的；

(二)携带管制刀具，屡教不改的；

(3)反复在

【解析】《未成年人保护法》第十条规定，学生或者未成年学生的监护人因过错有下列情形之一的，应当依法承担相应责任： (一)学生违反法律、法规的规定，违反社会公共行为规范、学校规章制度或者纪律，实施根据其年龄和认知能力应当知道有危险或者可能危害他人的行为；(二)学生的行为具有危险性，学校和教师已经警告、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的；(三)学生或者其监护人明知学生具有特殊体质或者患有特定疾病，但未告知学校的；(四)未成年学生身体状况、行为、情绪出现异常，监护人知道或者已经被学校告知，但未履行相应监护职责的；(五)学生或者未成年学生的监护人有其他过错的。

第二十八条规定，未成年学生对学生伤害事故负有责任的，其监护人应当依法承担相应的赔偿责任。所以本题选择a .【知识点】教育法律法规

【答案】b

【解析】《预防未成年人犯罪法》第六十七条规定NPC常务委员会行使下列职权： (一)解释宪法并监督宪法的实施，故本题选b .【知识点】教育法律法规。

13.C.

【解析】老师的行为是关爱学生的体现，是恰当的，能让学生感受到班级的温暖。所以本题选择c .【知识点】职业道德。

14.【答案】c .【解析】教师要关心和爱护全体学生，尊重学生的人格，充分信任学生。老师在问题中的做法是错误的，应该充分听取学生的解释。所以本题选择c .【知识点】职业道德。

15.【答案】a .【解析】教师要有终身学习的意识，不断反思和提高自己的知识水平和专业能力。邓老师观察学习的做法是对的，但是学习别人的东西要通过反思内化为自己的东西。因此，这个问题

选a .【知识点】职业道德

16.【答案】c .【解析】材料中，老师主要是通过游戏创新，劝导他人，教书育人，让学生明白某个道理，没有体现出宽严相济对学生的关爱。因此，本题选择c .【知识点】职业道德

17.C.

【解析】墨子号量子科学实验卫星于2016年8月16日1时40分在酒泉由长征二号丁运载火箭成功发射。所以本题是c .【知识点】文化素养——科学知识

18.【答案】D

【解析】在人体内，元素的含量可以排列如下：氧、碳、氢、氯、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁等。因此，本题选择d .【知识点】文化素养——科学知识

19.【答案】答

【解析】苏伊士运河建于1869年。这是一条海平面的水道。它贯穿埃及苏伊士地峡，连接地中海和红海，提供了从欧洲到印度洋和西太平洋附近陆地的最短路线。

【知识点】文化素养——地理知识

【答案】b

【解析】“罢黜百家，独尊儒术”是汉代董仲舒提出，汉武帝采纳实施的，所以本题选b .【知识点】文化素养——历史知识

【答案】B

【解析】以生产工具的演变为标志，人类古代历史分为石器时代、紫铜时代、青铜时代和铁器时代。因此，本题选择b .【知识点】文化素养——历史知识

【答案】答

【解析】《学生伤害事故处理办法》(基础，意为基础。)是美国作家艾萨克阿西莫夫于1951年出版的科幻短篇小说集，是“基地三部曲”的第一部，所以本题选择a .【知识点】文化素养——文学知识。

【答案】d。

【解析】林黛玉的形象原本是幻境中的绛珠仙草。因此，本题选择d .【知识点】文化素养——文学知识

24.【答案】C

【解析】弗朗茨约瑟夫海顿(1732年3月31日-1809年5月31日)，又译海登

【解析】杜牧《宪法》《枫林停车坐爱夜》指的是中国四大名亭中的“爱夜亭”。所以本题是c .【知识点】文化素养——文学知识

【答案】b .最后一次剪切或复制的是什么

27.【答案】a .汉宫秋月。插入的背景音乐应该是音频格式，声音文件格式只有wav格式。

28.【答案】b .士兵——军医。“中国人=中国工人”是前者和后者，“士兵-军医”也属于这一类。

29.【答案】D.78 16-11=5，29-16=13，47-29=18，13 18=31，47 31=78。

二、材料分析题(此大题有3小题，每小题14分，共42分)

30.参考答案

材料中，刘老师的做法符合素质教育的基本要求和新课改的教学理念，值得学习和借鉴。

(1)刘老师的行为促进了学生生动、活泼、主动的发展。每个人在先天禀赋、环境影响和接受教育的内化过程上都有很多差异，所以要求老师对学生进行差异化教育，让学生发挥特长。在材料中，刘老师并没有否定小安的绘画爱好，而是鼓励他参加比赛，体现了教师促进学生生动活泼主动发展的基本理念。

(2)教育要面向全体，体现在刘老师的行为上。素质教育不是只关注一部分人，更不是关注少数人的发展。在材料中，刘老师并没有放弃这个“后进生”小安，而是特别关注他，帮助小安在各方面提高，这体现了教师面向全体学生的基本理念。第三，刘老师的行为表明，素质教育是促进学生全面发展的教育。实施素质教育，就是要通过德育、智育、体育、美育的有机结合，实现学生德、智、体、美全面发展。在教材中，老师不仅帮助小安提高了绘画(美育)，还通过自己的努力帮助小安提高了学习成绩和学习态度。它体现了美育、智育和德育的共同发展。

(3)刘老师的行为也体现了教学理念由“关注主体”向“关注人”转变的基本理念。关注每一个学生，关注学生的情感生活和体验，关注学生的道德生活和人格培养。材料中，刘老师并没有对小安的负面评价，也没有讽刺的意思。而是不断的引导和帮助，关注学生的情感生活和体验。

总之，作为新时代的人民教师，我们应该实践素质教育，学习新课程改革的基本理念。

31.材料：班主任王老师在晚自习的时候发现教室地上有很多纸屑，就让工委打扫干净，去了另一个班。劳委会看到老师走了，就不打扫了，以为值日生放学了就该值日了。没想到后来检查工作的校领导发现班里卫生极差，严厉批评了班级。于是，劳委会委员和值班学生因为扣分发生争执，值班学生说劳委会委员不合格要“引咎辞职”。

第二天，有一次班会。王老师决定以“让一切劳动爆炸”为班训，同时召开以此为主题的班会，以培养“爱学习、讲文明、守纪律、爱劳动”的良好班风。第二天，王老师抓紧一切时间和班干部谈话，分析得失，提高认识，统一思想。下午，班会如期举行。

教室的墙上，贴着一张火红的“班训”:让所有劳动爆炸。同学们感受到了浓浓的氛围，产生了强烈的共鸣。劳动委员、班委其他成员、同学纷纷上台发言。他们都一脸严肃，以为之前没有形成很好的配合，自己也有一些问题。他们都说会的

从那以后，这个班的班级卫生在学校里先进了，其他方面也进步了。他们很快获得了学校“先进班集体”的称号。

问题：

请从教师职业道德的角度评价林老师和张老师的行为。(14分)

31.【参考答案】

王老师在教材中的做法值得我们借鉴，符合素质教育的理念和新课程改革的精神。

(1)关心学生是师德的灵魂。要求教师关心所有学生，尊重学生的人格，平等公正地对待学生，仁慈地对待学生，做好老师和朋友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不得讽刺、挖苦或歧视学生，不得体罚或变相体罚学生。在材料中，王老师发现，在劳委会与值班学生发生扣分纠纷后，他并没有对学生进行批评，而是以主题班会的形式鼓励学生反思自身不足。充分体现了王老师对学生的关心和爱护。

(2)教书育人是教师的天职，这就要求教师遵循教育规律，实施素质教育。要有说服力，不厌其烦地教人，因材施教。培养学生良好的品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。不要把分数作为评价学生的唯一标准。在材料中，王老师并没有仅仅关注班级卫生，而是在发现问题后开展主题班会活动，提高学生的自我反思能力，并在班会后与劳动委员和值班学生进行谈话，肯定了学生的积极努力，化愧疚为动力，增强了学生的班级认同感，体现了王老师对学生思想道德方面的重视，有效地实现了教书育人。

因此，良好的班级建设需要班主任严格遵守教师职业道德，营造良好的班级教育氛围，同时调动学生的积极性和主动性，取得良好的教育效果。

32.参考分析

(1)参考分析：科学体系的特征：

科学体系是一座宏伟的“空中楼阁”。

整个科学体系仅仅由几个未经证实的基本假设支撑。

(2)参考分析：

文章带着“原子假说”证明的观点睡觉：在未经证实的科学假说支持下，可以建立一个完整的科学体系，甚至影响到人们的日常生活。

(2)这种“力量”来自于想象中的、现实中不存在的理想状态，也来自于深刻的理解。

三、写作题(此大题有1小题，共50分)

材料一：过草地时，一个红军战士饥寒交迫，再也坚持不住了。他把战友叫到身边，无力地说，我来不了了。勇往直前，在全中国插上红旗。

材料二：晚年，一位老革命被问到参加长征最大的感受是什么？他不假思索，带着浓重的地方口音说了一句“跟着”。

总结以上所引起的思考和感受，写一篇自拟题目，自定思路，明确观点的短文，不少于800字。

用心方向：不忘自己的首创精神跟党走，向前走，向前看，相信，坚持，不放弃，爱国，团结就是力量。

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