古筝考级的内容是什么 古筝的考级水平如何？

宋晓路，上海师范大学音乐学院副教授、硕士生导师，上海市音乐家协会古筝专业委员会副主任兼秘书长，中国音乐家协会古筝学会理事，中国民族管弦乐学会古筝学会理事。

近年来，宋晓路教授的学生在各种全国性比赛中多次获奖。作为表演者，宋晓路参加了各种大型演出，并出访了美、日、法等国。宋晓路受邀担任各类民乐比赛评委，曾参与出版《中国古筝考级曲集》《中国古筝考级演奏级曲集》《古筝怀旧金曲99首》《古筝流行金曲99首》《古筝演奏经典歌曲90首》《古筝手册》0755等。

古筝考试的评分标准是什么？考试成绩是怎么产生的？大家应该如何科学备考？记者咨询了上海师范大学音乐学院副教授、硕士生导师、上海市音乐家协会古筝专业委员会副会长兼秘书长宋晓路，为考生解读上海市音协古筝考试的特点和评分标准，指导考生如何备考。

记者：古筝考级有不同的证书。上海市音协古筝分级证书有什么特点？

宋晓路：证书是考试的产物和结果，体现了考试的内容、制度和流程，上海音集协的证书特色也体现在这些方面：

第一，合理的考试制度。比如我们的古筝考试，每年都有寒假和暑假两次考试机会。为了让考生循序渐进的学习，不允许逃课。考生必须参加一级考试，每次考试前必须出具下一级证书，才能报名下一级。有这样的规定是希望学生打好基础，让每一步都走得更扎实，对自己以后的学习有很大的帮助。古筝考级每一级都有一定的标准和要求，每一级都要掌握相应的技能和知识。如果学生盲目跳级，没有扎实的基础怎么建高楼？有些人认为参加一级考试时间太长。事实上，我们每年有两次考试。如果能练半年，就不用等很久了。我们的目的是真正掌握技巧，每一步每一关都很扎实。

第二，严格审查流程。在多年的考试中，我们积累了很多经验，不断完善流程和制度。就拿材料审核来说，我们有网上报名和现场审核，所有的原始材料，包括身份证/户口本，以前的年级证明等。应在现场发放，防止代替考试。评委名单也是随机分配的。考试时除了考官宣读考试曲目名称和要求外，没有任何私下交流的机会，尽量做到考试公平公正。

第三，专业评价。参加考试的考官都是有考官资格证的古筝专业老师，而这些老师拿到考官资格证后要实习一段时间才能真正坐上评委席，所以他们都有丰富的监考经验，熟悉考试流程和规范。

记者：古筝分级的评分标准是什么？

宋晓路：虽然有不同的等级，但是考试的基本要求是一样的，考查的是每个阶段所需要的技能。考试评分的基本标准是：

一、能熟练完整地背诵2首传统曲目和2首创作曲目，这是考试的基本要求。

二、掌握乐曲的音乐风格和技术特点，明确各段落的划分，在此基础上准确理解评委的要求。有时评审团会根据不同曲目的章节，摘录一段给考生演奏，以了解考生对作品的熟悉程度和对技法的掌握程度。

第三，提高音准、节奏和技术难度的准确性，以及乐谱速度和力度的准确性。语调和节奏的正确把握是合格得分的基本着力点，也是考生个人能力的综合表现，需要考生在考前多加练习。其中要注意滑的技术，如上滑、下滑、后滑等，风格、音高各不相同。很多考生往往一分过，容易失分，所以这是需要注意的地方。控制节奏，建议练习节拍器，避免忽快忽慢。在慢板打板的乐谱上练习慢板前面的节奏标记，注意不要越弹越快。快板不要因为技术不熟练而越弹越慢。掌握技术难点，建议由慢到快逐句练习，一定要注意指法的运用。在乐谱演奏正确，音高和节奏准确，没有技术负担的前提下才能合格。而好的、优秀的，在掌握音准、节奏、没有技术负担的前提下，有一定的音乐表现力、对音色的控制力和旋律的张力。

四五年级以后会加视奏测试。官网下载的视奏题只是练习题，不是考题。不仅在分级考试中，在各类艺术专项考试中，视景也是必考题，以此来检验考生的素质和能力。考题难度一般在同级基础水平。要求考生在弹奏前读题5分钟左右，考生要看琴键、速度、节奏、音域、音高等。并反复唱乐谱。

记者：考试时遇到突发情况怎么办？

宋晓路：考试中常见的事故之一是触错音符。演奏时，不小心触错了音符。这时候你一定要继续弹，不要改，因为改了就相当于多了一个音符，整个音乐的节奏都会受到影响和改变。建议连续完整的玩。如果在实践中出现这种情况，先摸错音是什么原因？手指动作不对，身体位置移动过快都会造成。发现问题后，用正确的方法反复练习错误的短语，及时解决问题。

还有一些意想不到的意外，比如钉子弹掉，或者琴弦断了。考生一定要静下心来，继续发挥，等待考官的提示。这样的事故一般会及时调整。你不用担心，只要准备好曲目，专心考试就好了。

记者：检测结果是怎么出来的？会有通过率吗？

宋晓路：考试成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。考官会根据每个考生的表现给出相应的分数，然后进行综合评价。每一个不合格的考生都会有评委给出的理由，所以结果是非常客观和严肃的。

每次测试的通过率都是根据测试结果来计算的，不会刻意设置。考试的目的是让大家知道自己掌握了多少，及时查漏补缺。分数和通过率不是考试的目的。

记者：你觉得等级证书怎么样？

宋晓路：我个人认为，证书只是某一阶段的学习鉴定。每学期的期末考试是对你这一阶段学习成果的检验。它不能代表过去，也不能解释现在和未来。能说明一切的，只有你现在的能力。任何时候，你表现的水平才是你真正的水平，而不是你的证书。如果一个人考过十级后几年不碰琴，你不能说他还有十级水平。同样，一个人可能没考过，但你不能说别人没有那个水平。艺术院校的学生一般不会考，但都是专业的。学习古筝重要的是热爱古筝艺术，坚持古筝艺术。证书不是目的，而是过程。

记者：考生应该如何备考？需要注意哪些问题？

宋晓路：首先，你应该放松心态，保证睡眠，不要太紧张。其实考试不难。考察相应的技巧和方法并不难。能够正确熟练的背谱是最基本的要求。在此基础上，你要注意音准、节奏、技术难度、速度、力度等。而且你还要保证能看懂乐谱，了解曲目的音乐风格特点。只要多练习，熟练掌握，就能考。

二是做好其他准备。比如熟悉考试的要求，包括考试宣传册，考前需要准备的材料(上一级证书原件，准考证打印，乐谱)，用具(钉子，膏药)。

考生要注意根据考试规定准备歌曲。每年的考试宣传册都会讲解考试曲目，比如准备几个传统曲目，几个现代曲目。考生要按照规定准备，不要按照往年的经验或者猜测。一定要看清楚要求！

考生要准备完整的音乐表演。考官有权摘录考生演奏的乐曲。抽取部分由评委根据考生现场情况灵活抽取。有的老师认为只学一遍评委摘抄的部分就可以蒙混过关。这是不对的，评委总会抓住考生没学过的情况。

宋晓路建议考生平时练习弹钢琴和节拍器，看清乐谱上的节奏和记谱法，正确阅读乐谱，分分句分段练习，重点练习，每天解决一个小问题，每周解决一个问题。不要每天反复练习，要有针对性的练习。所有考生都希望能取得一个好成绩，这不是一天的结果，而是长期坚持和练习的结果。