中考语文诗词阅读理解真题可以用网上的答案下载吗？看真题

(1)(沈阳，2019)对两首诗理解和分析不恰当的是()(3分)

王府

泰山是多么雄伟的景色啊！走出齐鲁，依然可见绿色的山峰。

神奇的自然汇聚成千上万的美丽，南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。

层层白云，荡涤胸前沟壑；扁扁的小鸟，飞进了眼眶。

设法登上山顶：它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。

《苏江边歌》中的杜甫

颜色岩山径，高寨水门。

薄云宿岩间，孤月波翻。

鹳追逐寂静，豺狼喧闹地进食。

失眠焦虑，无法努力。

【注】此诗作于大历元年(766年)春。杜甫从云安(今重庆云阳)到夔州(今重庆奉节)，同年秋住在夔州西阁。鹳：形似鹤的水鸟。

A.《望岳》的七八句，诗人想象自己登上泰山之巅，俯瞰群山，表现了诗人无所畏惧、勇于攀登的精神。

B. 《宿江边阁》第五、六句将被鹳鹤追逐的宁靖‘安琪’与豺狼的厮杀、劫掠相提并论，渲染夜晚野外的凄凉悲凉气氛。

C.古人用词讲究。《望岳》年的“切”字形象地描述了泰山的雄伟，《宿江边阁》年的“转”字使诗中描绘的画面充满了动感。

D.杜甫诗歌的主要风格是沉郁顿挫，《望岳》和《宿江边阁》这两首诗很好的体现了这种风格。

(2) (2019青岛)阅读下面两首诗，完成7~8题。

辞别杜副都督赴蜀峨眉山月阁赴任

王波李白

隔着三秦之墙，隔着一层雾，隔着一条河。峨眉山半月秋，

我们悲伤地告别，我们两个官员走向相反的方向。影入平羌河。

毕竟，世界只是一个小小的地方。夜晚，清溪流向三峡，

你为什么要徘徊在岔路口，像一个心碎的孩子一样擦着眼睛？禹州见不到你。

7.下列对这首诗的理解不正确的是()(3分)

A.“我们依依惜别，我们两个官员背道而驰”的意思是“今天离开你，我很难过。无论是我在北京，还是你要去周树，你都是远离家乡，在异乡为官的人”。

“然而，只要中国保持我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”意味着“我们是亲密的朋友，即使我们相距遥远，我们住在一起”。

“你为什么要徘徊在岔路口，像一个心碎的孩子一样擦着眼睛？”意思是“虽然我想把你留在离别的路上，却无能为力，只能默默流泪”。

D.“峨眉山上半月秋，映平羌河水”就是“舟在平羌河上航，秋月上半月挂峨眉山头，明月映江中，伴诗人远游”。

8.下列对两首诗内容和情感的理解不正确的是()(3分)

A.《送杜少府之任蜀州》第一副对联描写一位朋友即将离京赴周树，诗人遥望蜀地，视线却被风烟遮蔽，心中隐隐伤感。

B.《峨眉山月歌》描述了诗人顺流而下时看到的景象。“峨眉山月”伴随诗人千里，引发诗人对朋友的思念。

C. 《峨眉山月歌》的最后两句描写了诗人在河上的航行，表现了诗人离朋友越远，思念越多的心情。

D.《送杜少府之任蜀州》和《峨眉山月歌》都是为离别而作，两首诗都充满了伤感和忧伤。

(3) (2020沈阳模拟)阅读下面两个单词，完成第6题。(3分)

于家坳

李清照

天空与云雾相遇，银河想转向千帆舞。仿佛梦魂归帝，闻天问我归何处。

我报长夜漫漫，学诗。有惊人的句子。九万李凤鹏是一个积极的举动。让风势平息，船将吹走三山！

水袋舞

朱敦儒

酒壶是空的，

在词B. 《渔家傲》中“学诗全是惊句”这句话表达了诗人在现实中很难找到知音，没有办法抱怨，没有才华的感觉。词《苏幕遮》中“有奇才，但无用”这句话表达了诗人笔下英雄无用武之地的苦难。

C.《渔家傲》是一个气势磅礴的词，语气豪放，大气开放；《苏幕遮》这个词通俗流畅。两个词都没有使用修辞手法。

字D. 《渔宏傲》中的“连”字和“接”字，自然地把四个悬篷、汹涌的波涛、漫散的云雾结合在一起，形成一种无边无际的境界；《苏幕遮》中的“空”“去”“悲”三个字相互对应，表现了作者孤独、失落的心理。

(4) (2020沈阳)阅读下面两首诗，完成第6题。(3分)

雁门关线巴达维亚

李贺

敌兵像乌云一样滚滚而来，企图推倒城墙；我军严阵以待，太阳照在铠甲上，金光闪闪。

秋天，嘹亮的军号响起；士兵的血在黑夜中变得漆黑。

红旗半滚，援军冲向易水；夜霜重，鼓声阴沉。

我要在黄金平台上向你报告，我要带玉龙走向你的死亡。

边境歌曲

李珀

五月的山依然满是雪，只有寒冷，草看不到草。

我在笛声中听到了《渔家傲》，却从未见过春色。

士兵们白天在金鼓里与敌人作战，晚上睡在马鞍上。

我希望我能把剑插在腰上砍楼兰。

【注】楼兰：汉代西域名称，指楼兰王。据《苏幕遮》年记载，西汉昭帝在位时，楼兰王多次拦截并杀害与西域交流的中国使节。霍光将军派平乐监傅介子到楼兰行刺楼兰王。

6.对两首诗不恰当的理解和分析是()(3分)

在A. 《折柳》中，《号角满秋色》从听觉角度展现了战争的规模，《塞上吞脂凝夜紫》从视觉角度展现了战争的惨烈。

B.《汉书傅介子传》第一副对联写的是五月的天山有“雪”无“花”，寒意逼人，力图渲染边塞的冷清景象，突出环境的艰苦。

C.两首诗都写得很精致，《雁门太守行》的“涓”字写成夜袭的形状；《塞下曲》中的“抱”字，描绘的是士兵在夜晚的悠闲状态。

D.两首诗都用了典故，《雁门太守行》表达了守城将士誓死为王服务的决心；《塞下曲》表现了军人愿意上战场，为国家做贡献的大度和骄傲。

(5) (2020盘锦)读下面两首诗，完成第7题。(3分)

崔豪黄鹤楼

昔日的仙女已乘黄鹤飞走，只留下一座空荡的黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，千百年来不见悠悠白云。

汉阳的每一棵树都因阳光照射而变得清澈，鹦鹉洲被甜美的青草覆盖。

但我向家望去，暮色渐浓。河上笼罩着一层薄雾，给人们带来深深的忧郁。

望海楼米菲

云间铁瓮近天，飞百尺。

三峡江水声流笔底，六朝帆落瓶前。

有几次画了个角提醒红日，沧州什么事都没有。

突然想起的快乐在哪里？春风和秋月是空的。

【注意】铁瓮；即铁翁城和镇江在古代被称为“铁翁城”。

7.对两首诗不恰当的理解和分析是()(3分)

A.《雁门太守行》颈联两句对仗工整，各有叠字，语气铿锵有力，音韵清晰，富有音乐美。

B.《塞下曲》对联写了两句诗人观楼的话，以“三峡”“六朝”突出望海楼的雄伟壮丽。

C.两首诗结尾都用了问句，抒情结尾：《黄鹤楼》表达了诗人的思乡之情，《望海楼》表现了诗人深沉悲凉的心境。

D.两首诗都是关于你爬楼时看到的。诗歌典雅凝练，视角多变，交织着现实的遐想，在时间和空间上得到极大的拓展，呈现出一种瑰丽而博大的

A.一首诗，是一首渴望爱情的歌，描写的是离别之痛，相思之苦。第一副对联用了“难”两个字来强调“离别难”，然后写出了春风不再，花儿凋零的场景，象征着爱情的艰难。此外，《砖恋》以简单通俗的比喻和巧妙自然的双关语，写爱情至死不渝，以物托物，以景抒情。

B.b的诗也是描写离别辛酸的经典情诗。第一副对联描绘了离别的情景。对联在风景中充满了感情。梨花、柳絮、如水的月光和温柔的春风美极了。虽然她们优雅端庄，但却隐藏着淡淡的伤感和无奈。

C.诗甲和诗乙的项链都描写了相思之苦。一首诗，从“萧静”青春易老的自怜，到为对方“夜歌”担忧的寒意，已经穷尽了相思的苦涩与无奈。B诗中的“伤酒”二字，描述了诗人抑郁、沮丧仿佛就在眼前的形象。

D.从情感基调上看，A诗相对轻松乐观，B诗则较为悲怆。一首诗中的“没有多条路”“为了探索”这几个字，说明现实生活中他们之间的距离并不远，随时可以给对方写信，让人感到安慰。但是，第二首诗的结尾写道，他想给远方的心上人寄一封信，但现实严酷，愿望根本无法实现。

(7) (2021沈阳模拟)阅读下面两首诗完成第6题(3分)。

关雎

关鹤鸣的鱼鹰，伴着小河的小洲。美丽贤惠的女人是绅士的好配偶。

混合荇菜，从左到右打捞吧。美丽贤惠的女子醒来追求她。

追求得不到，白天黑夜总会想念她。龙小姐哟，叫人翻来覆去睡不着。

混合荇菜，从左往右挑吧。美丽贤惠的女人带着一对夫妇和一对夫妇来到她身边。

荇菜，从左往右拉吧。美丽贤惠的女人敲钟取悦她。

雄性雉鸡

雄雉在空中飞翔，伸展着五彩的翅膀。我非常想念我的丈夫，我让自己感到悲伤。

雄雉在空中飞翔，嘹亮地歌唱着。我诚实的丈夫让我心痛。

看太阳和月亮重叠，思念是如此漫长。路隔那么远，什么时候才能回家？

那些不知道我是贵族的先生们。为什么让他作恶，而不是不贪的耶森之名。

【注】雄雉(zhi):比喻丈夫。野鸡，野鸡。(2)发泄(y):鸟鼓鼓的。理论(y):遗产。I:这里，那里。反抗：为“悲伤”而借贷，让自己悲伤。4展览：劳动。 (h):何。(智):忌恨。臧(zng):好，好。

6.以下是对两首诗的不恰当理解()(3分)

A.两首诗都使用了唤醒的方法。《黄鹤楼》从水鸟的声音开始，《望海潮》从雄雉的起飞开始。

B.两首诗都描绘了想象中的场景。《关雎》描绘了一个男人幻想自己爱上了心爱的女人，娶了她回家。《雄雉》描绘了一个女人想象看到她的丈夫。

C.《关雎》以不眠之夜展现了男青年对女性的相思。

D.《雄雉》用漫长的日日夜夜衬托出他的思念，表达对远在他乡的丈夫的思念。

(8)(沈阳市皇姑区，2021)阅读下面两首诗，完成第6题。(3分)

顾北山脚下的一个停泊处

王万

在蓝山下，我和我的船沿着绿水蜿蜒前行。

直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我孤独的帆。

.夜晚让位于太阳的海洋，旧的一年融化在清新中。

终于我可以派我的信使野鹅，归巢洛阳。

梯田塔上的夜思

韦庄

一架竖琴彻夜叹息，琴弦上带着风雨的忧伤。

有一盏孤灯，一声号角声，在平台塔的那一边，月亮落下。

芬芳的草已经变了，枯萎了，而我仍然希望我的老朋友会回来。

既然大雁已经向南飞去，我就没有更多的信使可以派给他了。

【注】章台：即章华台，为古代楚国的离宫。 Se:古代弦乐器，多为25弦，此处指音乐。清亮的声音，也就是悲伤的声音。楚角：楚地的角声。号角，一种古老的军事乐器。4非常：实际

D.两首诗的结尾对联都是用“雁传书”的故事来表达思乡之情，都表达了诗人秋雁南归，无雁可托，无法寄家信的悲哀。

(9) (2021盘锦)阅读下面两个单词，完成第7题。(3分)

【答】江城子去密州打猎

苏轼

我一直在说少年狂，左边拉黄，右边捧苍，头戴金帽，貂皮裘，骑千军卷平冈。为了报答全城人民追随我慷慨的狩猎提议，我将像孙权一样亲自射杀这只老虎。酒满了，箱子还开着。为什么不在你的太阳穴上涂点霜呢？什么时候皇帝会派人下来，像汉文帝派冯唐上云赦免尚维？我会让我的力量像满月一样饱满，像满月一样饱满，向着西北，射向西夏军的队伍。

[B]江城子

李

平坦的沙滩和浅浅的草地与天空相遇。路漫漫其修远兮，时起时落。昨夜，海浪像霜一样冲刷着岸边的骨头。古往今来，英雄有过作为，但都充满了感动和悲伤。少年打算降伏中行，成名王者，横扫战场。打中流，记得眼泪沾衣。想去公安，会失望，会被过分尊重。

“注”中国银行；汉文帝当官，然后投匈奴，成了汉朝大祸。 gu:杀敌后割去左耳以记功。双阙：指朝廷。未央：即扬州。宋朝南渡后，金人多次入侵扬州，损失惨重。

7.对这两个词的理解和分析不恰当的是()(3分)

A.A字用法的典故：“打老虎”，作者用孙权比喻，表示勇敢可用；《送凤堂》，作者称赞尚维，说他能为国守边；“射天狼”是指击败入侵边境的西夏军。

B. B .词中的“沙”、“草”、“天”、“路”等意象，向我们展示了未央劫后的荒凉景象，再加上“平”、“浅”、“长”、“无边”等修饰语，营造出一种悠远处的忧郁意境。

C.A字第一部分叙述狩猎情况，第二部分着重讨论。B字的前五句描述的是经历，下一部分的结尾侧重于抒情。这种写法可以使结构紧凑。

D.两个词都表达了作者报效国家，奋勇杀敌的志向。苏轼虽有不能重用的无奈，但更有进取心。李虽然目睹了未央的覆灭，既伤心又失望，但他仍有御敌之情。

(10)(阜新，2021)下列两句诗中有一句是()(2分)。

[A]春天的希望

杜甫

长安失陷，国破，唯有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城森林茂密。

伤心之态，不禁泪流满面，鸟语惊人，离愁恨。

战争持续了半年多，家书难得，十万黄金。

惆怅缠绕，挠头思索，越挠白发，几乎插不上一根发簪。

[B]前插头(6)

杜甫

弓应该是最硬的，弓箭手应该射得最久。

射手要射马，首领要捉住他们的首领。

杀人是有限度的，各民族都有自己的边界。

如果能侵陵，怎么能多杀？

[注] 1国家：国家。2侵陵：侵略。

A.一首诗中的“挠更短”和“不堪重负”，用特写的手法浓缩了诗人旧意象中的忧国忧民、伤时思乡之情。

B.b的诗以“先射马，先抓贼，先抓王”点出了打赢这场仗的关键。并且用比喻来说明，只要击中要害，一切都容易成功。

C.两首诗都是关于战争的，一首诗描写的是在连绵不断的战火中，久久等待家信的急迫；诗歌B通过反问来强调停止对强兵的侵略。

D.两首诗都表达了杜甫的爱国情怀和对人民的关怀。甲诗与景物融为一体，乙诗叙事抒情。

(11) (2022 S

C.一首诗用“无马蹄”形容春草短而稀，体现了早春“早”的特点；诗乙以“落花飞”体现了晚春的特点。

D.诗B的第三、四句用夸张的语言衬托出春光的妩媚和春天的短暂，带有强烈的遗憾感。

(1) d

(2) 7.C 8。D

(3) d

(4) c

b

(6) d

(7) b

(8) d

(9) c

(10) d

(xi)答

中考古诗词鉴赏试题及答案(一)古诗词鉴赏。(3分)

顾北山脚下的一个停泊处

王万[唐]

在蓝山下，我和我的船沿着绿水蜿蜒前行。

直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我孤独的帆。

.夜晚让位于太阳的海洋，旧的一年融化在清新中。

终于我可以派我的信使野鹅，归巢洛阳。

7.展开想象，用生动的语言描述“直到退潮时堤岸变宽，无风搅我孤帆”的画面。(2分)

8.这首诗是如何表达诗人的思想感情的？(1分)

答案：7。省略。得分：共2分。开放式问题的描述要表现出平展开阔的风景、直流平静的风景的特点，语言要通顺。8.思念家乡得分：共1分。

二、阅读下面的宋词，回答7 ~ 8题。

水旋律前奏曲

陈冰中秋节，喝多了，喝醉了，成为一个有才华的作家，怀孕了。

月亮小时候。我从远处拿酒杯。不多。天闭，今天是哪一年？我想乘着风回家，但我怕我太高冷。鱼出生在一个美丽的地方。转诸葛，低保户，无眠取。不应该有恨。为什么去另一个国家？人们有悲伤和快乐，他们分离又重逢。月亮会变暗或发亮，会变圆或变圆。没有什么是完美的，即使在过去。希望人长久，千里在一起。

7.请质疑单词中下划线句子的内容(只问一个问题，不回答)。(2分)

答：

8.浅析“转诸葛，低椅户，不眠照”句中带弹词的表达效果。(2分)

答：

答案：7。例1:你是在月宫(天上)跳舞还是在人间跳舞？

例2:“人间是什么样子”是指天堂的好还是人间的好？

例3:“清影”是月亮的影子还是人的影子？

三、读古诗《关雎》，完成10-11题。(4分)

郭杨

文天祥

一旦努力来了，身边的明星就少了。

山河破碎风飘，人生经历跌宕起伏。

恐惧滩头说恐惧，海洋里有一声叹息。

自古谁没死过？取丹之心，照历史。

10.“文章自然，妙手偶得。”在诗的颈联中，诗人巧妙地借用了“恐滩”和“伶仃洋”两个地名来写和声，地名和情景融合在一起，恰好表现了诗人当时的心境。(2分)

11.“自古谁没死过？是流传千古，影响深远的名句。请告诉我你的理解。(2分)

答案：10。形式险恶，形势险恶。

11.这两首诗表现了诗人誓死为国捐躯的崇高志向。人终有一死，为祖国而死，其心永载史册。直抒胸臆，表明誓死不渝的决心，显示民族气节。

中考中国古诗鉴赏问答初中学业水平考试简称“中考”，是检验初中生是否达到初中学业水平的考试；是初中毕业证书发放的必要条件，国家课程计划规定的科目全部纳入初中学业水平考试范围。考试时间一般在6月中旬。全国各省市不统一，按当地时间。初中生体育学业水平考试一般在3-4月进行。下面就让我们一起来看看中考古诗词鉴赏题和答案吧

2 (2分)月亮映进河里(0.5分)，然后随河水而去(0.5分)，与此同时，在一个秋夜航行，天黑了(1分)。

第二，读下面两首诗，完成8-9题。(6分)

首阳曲[双调]

江天慕雪

马致远

这将是黄昏，雪将疯狂地跳舞。一半梅花一半飘柳絮。

傍晚河水来到坎华时，渔夫不见了。

江雪

柳宗元

那些山中没有鸟儿飞过，那些小路中也看不到人的踪迹。

河上的一只小船，一个渔夫穿着他的网虫蛾；独自垂钓，不怕冰雪袭击。

请欣赏《雄雉》“半梅半飘柳絮”之美。(2分)

9.(1)这两首诗描述的画面有什么区别？(3分)

(2)两位诗人有什么样的共同情感？(1分)

回答：

8.将飞舞的雪花比作盛开的梅花和飞舞的柳絮，生动地展现了“雪舞”的景象。

9.(1) 《次北固山下》描绘“雪纷飞”的动态自然景象和钓鱼归来的人的形象；《章台夜思》描绘静态的千山空雪景无鸟无人，人物独钓。

(2)都是通过孤傲的渔父寄托了作者清高脱俗的情怀。

阅读杜牧《次北固山下》，回答问题。

赤壁杜牧

一把残破的铁戟沉入沙底，不翼而飞，磨洗之后才发现这是赤壁之战的残迹。

如果东风不给周瑜方便，结局恐怕是曹操胜利，二乔被关在铜雀台。

(1)初中时，我们学了几十首古诗，有的咏怀历史，有的描写风景，有的记叙文.杜牧的《过零丁洋》属于哪种写法？这首诗在运用这种写法上有什么特点？(3分)

(2)“东风不与周郎合作，铜雀春锁二乔”这句话中的“东风”是什么意思？简单谈谈你对这首诗的理解。(3分)

回答：

(1)吟诗(1分)。特点：以史实抒情。(2分)

(2)“东风”指赤壁烧(1分)。要不是东风给了周瑜方便，他早就赢了。