语言环境的欠缺究竟对宝宝有什么影响

语言环境的欠缺究竟对宝宝有什么影响

  大家知不知道语言环境的欠缺究竟对宝宝有什么影响吗？语言环境对孩子潜移默化的影响，发音不全也会导致宝宝吐词不清，那么语言环境的欠缺究竟对宝宝有什么影响呢？下面就和我们一起来看一看了解一下吧。

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  1、家庭的模式决定着孩子生活环境的不同，同时，语言环境的不同也决定着孩子的语言能力。张平夫妇有一个3岁多的小孩，在日常照顾中，这夫妇俩发现宝宝的语言能力与同龄孩子相比较弱，他们的小孩虽然已经3岁了，只会发一些简单的音节，而且一句完整的句子也说不来。通过医生的检查，明确了孩子的听力和其他方面没有问题，只是孩子的词汇量少。后来了解，张平夫妇在家的`教育模式。他们是很宠爱孩子的，经常孩子是衣来伸手，饭来张口。孩子在需要什么时，只要手指向哪，她们就立刻拿到孩子眼前，了解到这，才知道，为什么这个孩子比同龄的孩子语言能力差的问题。

  2、原来关键的问题在于对父母给孩子营造的环境。像类似于上述情况的，只是因为父母缺乏对孩子语言能力的培养，导致孩子的语言能力发育迟缓等问题。

  3、在这里提醒那些父母，如果你发现你的孩子说话比较晚，一定要从自己身上寻找一下原因。看看是否是自己的教育方式出了问题。爱因斯坦说过？“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言。”人与人之间的沟通，表达情感、反映思想这些都需要语言来做中介。而宝宝在发展语言能力时，它是通过周围的环境，感受身边的世界来与别人沟通。语言能力的发展是决定宝宝是否能够建立自我意识的一个重要条件。由此可见，语言的重要性。

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  1、对音素的影响，比较英语和英/法双语婴儿的语音发育，在18-36个月期间，双语婴儿获得对词语分辨能力的速度与单一语言环境的婴儿差不多，特别是母语。

  2、对于元音的发音，单一语言者不容易混淆，而如果双语中（西班牙语与粤语）有相似元音发音时，双语者容易混淆。观察英语/西班牙语的双语儿童发现，受到西班牙语发音的影响，双语儿童发生发音错误的概率高于单一语言者，并且在其英语语言中会混杂西班牙语的一些发音。但到成年时，这些差别会消失。

  3、对音韵的影响 双语者幼年时能区分不同语言的音韵，会受到两种不同语言的影响，并与单一语言者有差距。但到成年这个差距会消失，并能很好地掌握不同语言的韵律。 对词汇的影响 有不少研究发现，双语环境的婴儿词汇要比单一语言环境者小，特别是概念性词汇。 通过对英语-普通话双语婴儿的观察发现，婴儿从英语中获得的名词要远多于普通话。当然，该研究的语言环境是在美国（大环境为英语），如果是在中国可能情况正好相反。

  4、在两种不同语言中，有些事物两种语言中都存在，可以互相翻译；有些只存在于一种语言中。对婴儿词汇发育的影响取决于使用这些词汇的频率。婴儿所处的双语环境语言越丰富，与单一语言者词汇的差距越小。 对会话的影响 双语儿童在会话上的问题比单一语言者多。两种语言之间互相影响，有积极的影响，也有负面的影响。

  5、比如移民家庭的孩子上小学时接触到第二语言，这些孩子在阅读上要比单一语言者好，但口语则要差一些。随着年龄的增长和接触第二语言时间延长，积极的方面会更多。但是，无论从什么时候开始学习第二语言，对会话的理解都会受到影响。研究认为，学习多种语言者需要花更多的注意力区别不同语言中的元音，而对于单一语言者来说相对简单。