各国的教育模式是什么样的

各国的教育模式是什么样的

  各国的教育模式是什么样的，家长们对于孩子的培养总是非常慎重，很多家长对这个问题都非常头疼，教育宝宝需要家长自己先有良好的素养，现在分享各国的教育模式是什么样的。

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  美国幼儿园：不能自理会被劝退

  美国幼儿园入园资格跟国内不同，我们比拼孩子的智力、考试、家长资历，他们就简单多了。美国幼儿一般年满3岁，如果能够大小便完全自理、自己吃饭，就可以顺利入园了，否则会被劝退。相比之下，读个幼儿园比国内大城市会容易许多。

  在美国，幼儿园给孩子的主要任务是以玩为主，手工和户外活动居多。而小朋友在学校的时间也比较灵活，可以自己跟老师调节时间，一周4天也没关系，值得注意的是，在美国的暑假会有夏令营的学习部分，而一份3岁幼儿夏令营的内容安排，包括戏水、烧烤、模拟食品大排档做生意、制作柠檬汁打折广告牌等等，内容趣味十足。

  英国幼儿园：让宝宝自己探索知识

  相比于自由懒散的美国人，一向追求严谨的英国人在幼儿园上的经营上有着非常不同的做法。在英国幼儿园的课堂上，老师经常会有不同的小组作业活动，以小组和个别辅导为主，宝宝可以自由选择做点心、玩电脑、学画画或者玩各种游戏，通过自己的操作和探索得到知识，培养一些技能。

  重要的是，在所有的活动中，英国的老师们鼓励小朋友自由发挥，任何问题，只要是合理或有趣的答案都可以接受。相比之下，我们的“唯一答案”确实会限制孩子的想象力和自信心哦。

  法国幼儿园：家校结合很密切

  法国的幼儿园也以玩为主，但与其他国家不同的'是，幼儿园非常讲究将幼儿教育与家庭教育密切结合。大到幼儿园的课程设置、环境布置、活动安排等问题，不是幼儿园说了算，而是充分听取父母的意见，跟父母委员会一起讨论决定；小到每个宝宝在家里和在幼儿园的情况，老师都利用父母接送时间及时进行沟通，以便在教育上更好地互相配合。

  这使得法国的老师和家长之间能够充分、全面了解孩子的一切，对孩子的关注也能变得正确许多。孩子老师家长的三方互动增加，对孩子的成长绝对是有益的。

  奥地利：用童话和音乐培养创造性宝宝

  来自欧洲的国家都自带一丝浪漫属性，而这个童话国度奥地利，也非常重视宝宝们的艺术细胞哦！奥地利幼儿园的老师们会充分利用童话、太空世界等素材，让宝宝通过扮演童话人物、自编童话故事、做太空旅游游戏等，展开想象的翅膀，同时也促进了创造力的发展。而在想象与现实的比较中，宝宝还掌握了理性的对比方法。

  比利时幼儿园：孩子的个性最重要！

  比利时跟美国更接近，在比利时小孩上幼儿园之前，会有学前教育，目的就是让让孩子们学会应用常识，使他能够学会应付日常生活，并学会感知生活中的乐趣。

  在幼儿园的时间，孩子大部分时间都在老师的带领下玩游戏，剩下的教学时间都是手工课。如果孩子在室内上课上累了，老师会带领孩子们去附近的博物馆等，给孩子实地讲解不同地方的历史文化，让宝宝们从小就真正浸染在文化之中。与此同时，老师也非常鼓励孩子们的积极发言，要求宝宝们对每件事情都可以有自己的见解，不需要学习别人，这让比利时的孩子从小就个性十足！

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  芬兰 - 平等

  当导演问起：“在这里，什么是成功？”

  一群9岁的芬兰小学生是这样回答的：“如果你有一份工作，有一个妻子，有点钱，那你就已经算是成功。没有什么最好的，每个人都是一样的好，大家是平等的。”

  平等，或许是芬兰教育从小就在孩子们心中播下的种子。

  去森林里玩耍，也是上课。

  老师让学生们寻找气味，并根据自己的嗅觉和想象为这些植物起名字。这样的课堂上，没有标准答案。“不需要正确答案，任何回答都可以，只需要运用想象力。”

  看了芬兰的记录，真的爱上了这个国家。

  日本 - 完美

  在日本受访者家庭里，4岁的小朋友醒来后，不哭不闹，自己去卫生间搭着小板凳认真洗脸刷牙，在洗漱完毕后，又很有条理地整理毛巾，收起小板凳。

  这样的教育方式，对家长的要求也很高。要想孩子能顺利入读口碑很好的日本学校，家长也要接受面试。

  做事亲力亲为，不给别人添麻烦，造就了日本人做事严谨完美的民族性格。

  英国 - 做自己

  英国孩子的嘴里常常有很多为什么。

  学会问为什么，能勇敢自信地在他人面前表达自己，似乎是英国私立学校的必修课。“学校为孩子们准备了很多当众发言的机会，在全班面前发言。”

  一位靠着自己的努力，从一个贫困家庭考入剑桥，成为英国精英的受访者说：“十四岁时，我的校长告诉我，永远不要对你的出身感到羞愧，你未来的人生也没有任何上限，你要做你自己。”